Fragen für die Testarbeit (§30, 31, 32)
1. Beschreiben Sie die Politik des Kolonialismus in Form eines Syncwine.
2. Bestimmen Sie die Merkmale der Landbeziehungen, die sich in Japan entwickelt haben.
3. Nennen Sie mindestens zwei positive Aspekte der Selbstisolationspolitik Chinas und Japans. Identifizieren Sie die Nachteile dieses Prozesses.
4. Nennen Sie Beispiele für den Einfluss der europäischen Kolonialisierung auf die Länder und Völker Asiens und Afrikas.
5. Welche Veränderungen haben sich in der Kunst Ostasiens in der Neuzeit vollzogen?
6.Welche Bedeutung hat der Buchdruck für die Entwicklung der Literatur in Ostasien?
7. Beschreiben Sie die traditionelle Gesellschaft des Ostens. Schreiben Sie Ihre Antwort in Form eines Syncwins.
8. Wie hat sich das chinesische Regierungsmodell mit der Errichtung der Mandschu-Herrschaft verändert?
9. Ermitteln Sie die Gründe, die die Portugiesen dazu veranlassten, nach Osten zu expandieren. Beschreiben Sie die Kolonialpolitik Portugals.
10. Heben Sie mindestens drei Folgen des Sklavenhandels in Afrika hervor.
11. Vergleichen Sie die Bildungssysteme in verschiedenen Ländern des Ostens. Was waren die Unterschiede? Was hat sie verursacht?
12. Beschreiben Sie die Entwicklung der Literatur und Chinas in der Neuzeit.
Fragen zur Testarbeit zum Thema „Russland und die slawischen Völker“ (§27,28,29)
1. Kann die Eroberung Sibiriens durch den Moskauer Staat als Kolonialisierung betrachtet werden? Erklären Sie Ihren Standpunkt.
2. Was waren Ihrer Meinung nach die wichtigsten Ergebnisse der Regierungszeit von Zar Alexei Michailowitsch für Russland?
3. Kann man argumentieren, dass der Verlauf des Nordischen Krieges weitgehend von internen Veränderungen in Russland abhing? Untermauern Sie Ihren Standpunkt mit Beispielen.
4. Nennen Sie die Hauptrichtungen der Außenpolitik der russischen Herrscher im 18. Jahrhundert, die Ziele und Ergebnisse ihrer Erreichung in jeder Richtung.
5. Nennen Sie die Ursachen der Krise des Commonwealth und seiner Sektionen. Glaubst du, dieser Staat hätte ein solches Schicksal vermeiden können?
6. Wie unterschied sich die Stellung der slawischen Völker im Habsburgerreich von der Stellung der Slawen im Osmanischen Reich?
7. Welche Bedeutung hatte für den russischen Staat die Verwandtschaft mit dem byzantinischen Kaiser und die Annahme des Königstitels durch Iwan den Schrecklichen?
8. Was sind die Hauptrichtungen, Ziele und Ergebnisse? Außenpolitik der russischen Herrscher im 16.-17. Jahrhundert.
9. Was hat den Reformbedarf in Russland verursacht? Welche der Reformen von Peter I. halten Sie für die wichtigste?
10. Wie haben sich die Rechte und Pflichten des Adels während der Regierungszeit von Katharina II. verändert? Was hat sich in der Lage der Bauern geändert?
11. Beschreiben Sie die Politik des Osmanischen Reiches in Bezug auf die in seiner Zusammensetzung enthaltenen slawischen Länder.
12. Warum interessierten sich Ihrer Meinung nach die slawischen Völker für ihre Vergangenheit und Traditionen im Zeitalter der Aufklärung? Wie wirkte sich dies auf die Entwicklung der Kultur aus?
Fragen für den Weltgeschichte Test in der 10. Klasse auf §20-21 zu den Themen „Die Geburt des Kapitalismus“, „Humanismus und Renaissance“
1. Wie wirkte sich die Entwicklung der Banken und des Kreditwesens auf die Wirtschaft aus?
2.Beweisen Sie diesen Handel im 16. Jahrhundert. Erwarb einen weltweiten Charakter. Welche Prozesse in der Wirtschaft der europäischen Länder trugen zum Ausbau der Handelsbeziehungen bei?
3. Was sind die Hauptmerkmale der Renaissance?
4. Warum haben die Humanisten die Erfahrung, das Studium der Natur, die experimentelle Forschungsmethode hervorgehoben? Warum brauchten sie es?
5. Erstellen Sie eine Renaissance-Visitenkarte.
6. Welche Faktoren trugen zur Entstehung kapitalistischer Verhältnisse bei?
7. Erklären Sie den kausalen Zusammenhang zwischen dem Warenexport und der Politik des Merkantilismus.
8. Beschreiben Sie die Periodisierung der Renaissance.
9. Welche Ideen bildeten die Grundlage der Philosophie der Renaissance?
10. Welche Veränderungen gab es in der Entwicklung sozialer und politischer Theorien während der Renaissance im Vergleich zum Mittelalter?
Fragen für den Weltgeschichtetest in Klasse 10 (§16,17,18)
1. Nennen Sie die Gründe für die erfolgreiche Eroberung riesiger Gebiete und entwickelter Staaten durch die Mongolen.
2. Welche Rolle spielte das Osmanische Reich in der europäischen Geschichte?
3. Nennen Sie Beispiele, die bestätigen, dass der Islam die sozialen Beziehungen im arabischen Kalifat regelte.
4. Vergleichen Sie Landbesitzsysteme im mittelalterlichen China und Japan. Was war ihr Hauptunterschied?
5. Nennen Sie die größten Staatsformationen in Amerika. Welche charakteristischen Merkmale kannst du für sie nennen?
6. Warum entstand in Mittelamerika kein einziges Zivilisationszentrum?
7. Was verursachte die ungleichmäßige Entwicklung der asiatischen Zivilisationen im Mittelalter?
8. Wie entstand das arabische Kalifat und warum brach es zusammen?
9. Welche Ähnlichkeit hatten die sozialen Beziehungen im mittelalterlichen Japan und in Westeuropa?
10. Welche Veränderungen traten in der sozialen Struktur Indiens während des Mittelalters im Vergleich zur Zeit der antiken Geschichte auf?
11. Welche Staaten gab es im tropischen Afrika? Wie interagierten afrikanische Staaten mit europäischen und arabischen Zivilisationen?
12. Nennen Sie die Besonderheiten der wirtschaftlichen Entwicklung der amerikanischen Zivilisationen.
Fragen für die Überprüfung arbeiten an Abschnitt 2 „Kulturen des Mittelalters“ zum Thema „Westeuropa und Byzanz“ (§8-12)
1. Was sind die Ergebnisse der politischen Entwicklung Europas im frühen Mittelalter?
2. Nennen Sie die Ursachen der feudalen Zersplitterung.
3. Definieren Sie die Begriffe: a) Allod, b) Huldigung, c) Humanist, d) Nutznießer, e) Feudalismus, f) Anathema.
4. Welche Land- und persönlichen Verpflichtungen hatten Vasallen und Herren untereinander?
5. Welche Veränderungen gab es in der Stellung der Bauern im Mittelalter und bei der Einführung von Zöllen?
6. Geben Sie Fakten an, die den bedeutenden Einfluss der Päpste in Westeuropa im 9.-13. Jahrhundert belegen
7. Beschreiben Sie das Verwaltungssystem der römisch-christlichen Kirche.
8.Welchen Einfluss hatte das Christentum auf die Kultur des Mittelalters?
9. Was ist der Hauptunterschied zwischen der Kultur der Frührenaissance und der des Mittelalters?
10. Was waren die Merkmale der imperialen Macht in Byzanz?
11. Was war der Unterschied zwischen der Stellung der christlichen Kirche in Byzanz und in Westeuropa?
Verifizierungsarbeiten zu Abschnitt 1 „Zivilisationen der Antike“
1. Ermitteln Sie die Hauptunterschiede zwischen Mensch und Tier.
2. Welche Arten von historischen Quellen können verwendet werden, um die primitive Gesellschaft zu studieren?
3. Wie heißen die bedeutendsten Persönlichkeiten der Antike, die als Ikonen a) der Politik, b) der Wissenschaft, c) der Kultur gelten?
4. Listen Sie die Quellen unseres Wissens über alte Zivilisationen auf. Geben Sie Beispiele für die wichtigsten schriftlichen Denkmäler dieser Zivilisationen.
5. Bestimmen Sie die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen der kretischen Zivilisation und den Zivilisationen des Alten Ostens.
6. Benennen und gruppieren Sie die Eigenschaften von Zuständen Funktionen der Antike.
7. Erklären Sie die kausalen Zusammenhänge zwischen historischen Fakten: a) der neolithischen Revolution – Bevölkerungswachstum; b) Unfähigkeit, Naturphänomene zu erklären - die Entstehung von Religion, c) natürliche Bedingungen in Flusstälern - der Übergang zu einer hochproduktiven Landwirtschaft; d) Unfähigkeit, die Phänomene der Natur zu erklären - die Entstehung der Religion.
8. Formulieren Sie die Ursachen und Folgen der großen griechischen Kolonialisierung.
9. Beschreiben Sie die soziale Struktur der antiken römischen Gesellschaft.
10. Nennen Sie die 5 bedeutendsten Errungenschaften der Urgesellschaft und der Antike. Begründen Sie Ihre Wahl.